师范认证

• 2021年06月07日普通高等学校师范专业认证标准解读：质量保障——保障体系

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• 2021年06月07日普通高等学校师范专业认证标准解读：支持条件——资源保障

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• 2021年06月07日普通高等学校师范专业认证标准解读：支持条件——设施保障

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• 2021年06月07日普通高等学校师范专业认证标准解读：支持条件——经费保障

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• 2021年06月07日普通高等学校师范专业认证标准解读：师资队伍——持续发展

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• 2021年06月07日普通高等学校师范专业认证标准解读：师资队伍——实践经历

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• 2021年06月07日普通高等学校师范专业认证标准解读：师资队伍——素质能力

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• 2021年06月07日普通高等学校师范专业认证标准解读：师资队伍——数量结构

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• 2021年06月06日普通高等学校师范专业认证标准解读：合作与实践——管理评价

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• 2021年06月06日普通高等学校师范专业认证标准解读：合作与实践——导师队伍

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• 2021年06月06日普通高等学校师范专业认证标准解读：合作与实践——实践教学

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• 2021年06月06日普通高等学校师范专业认证标准解读：合作与实践——实践基地

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• 2021年06月06日普通高等学校师范专业认证标准解读：合作与实践——协同育人

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• 2021年06月05日普通高等学校师范专业认证标准解读：课程与教学——课程评价

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• 2021年06月05日普通高等学校师范专业认证标准解读：课程与教学——课程实施

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• 2021年06月05日普通高等学校师范专业认证标准解读：课程与教学——课程内容

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• 2021年06月05日普通高等学校师范专业认证标准解读：课程与教学——课程结构

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• 2021年06月05日普通高等学校师范专业认证标准解读：课程与教学——课程设置

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• 2021年06月05日普通高等学校师范专业认证标准解读：毕业要求——沟通合作

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• 2021年06月05日普通高等学校师范专业认证标准解读：毕业要求——学会反思

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• 2021年06月05日普通高等学校师范专业认证标准解读：毕业要求——综合育人

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• 2021年06月05日普通高等学校师范专业认证标准解读：毕业要求——班级指导

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• 2021年06月05日普通高等学校师范专业认证标准解读：毕业要求——教学能力

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• 2021年06月05日普通高等学校师范专业认证标准解读：毕业要求——学科素养

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• 2021年06月05日普通高等学校师范专业认证标准解读：毕业要求——教育情怀

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• 2021年06月05日普通高等学校师范专业认证标准解读：毕业要求——师德规范

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• 2021年06月05日普通高等学校师范专业认证标准解读：培养目标——目标评价

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• 2021年06月05日普通高等学校师范专业认证标准解读：培养目标——目标内涵

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• 2021年06月05日普通高等学校师范专业认证标准解读：培养目标——目标定位

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